Uddannelsesforløb & struktur
Introduktion til forløbet
På PUC er uddannelsen designet til at kombinere teori, praksis og personlig udvikling i et sammenhængende forløb, der understøtter dig både fagligt og personligt.
Uddannelsen strækker sig over 4 år – 2 års grunduddannelse og 2 års overbygningsuddannelse.
Uddannelsens tidsforbrug er i alt 762 underviserbesatte timer og 1524 selvstudietimer fordelt på 4 år. Du kan læse mere detaljeret om tidsforbrug på uddannelsen i studieordningen, som findes her.
Læs mere om forløbet herunder.
Grund- og overbygningsuddannelse
Grunduddannelse - de første to år
På de første to år af uddannelsen lægger vi fundamentet for din udvikling som menneske og som kommende procesorienteret psykoterapeut. Du bliver fortrolig med PUC’s menneskesyn og faglige tilgang, hvor fænomenologi, en eksistentiel og humanistisk livsholdning samt procesorienteret psykologi, oplevelsesorienteret psykoterapi og neuroaffektiv psykoterapi danner den overordnede ramme.
Fra personlig modning til terapeutisk forståelse
På første år begynder du at undersøge din egen livshistorie, dine erfaringer og dine måder at være i relation på. Gennem tilknytningsteori, udviklingspsykologi, personlig udvikling, krops- og åndedrætsbevidsthed, fokusering og procesorienteret psykologi får du mulighed for at opdage sammenhænge mellem din historie, din krop, dine følelser og dine relationer.
På andet år bevæger du dig videre fra den personlige undersøgelse mod en begyndende forståelse af den terapeutiske rolle. Du arbejder med eksistentielle grundvilkår, angst, kropsbevidsthed, fokusering, færdighedstræning, procesorienteret psykologi og den terapeutiske ramme. Du får gradvist større opmærksomhed på, hvordan du selv indgår i mødet med andre, og hvad det indebærer at skabe en tryg og professionel terapeutisk relation. Alt sammen i en proces- og oplevelsesorienteret ånd.
Personlig udvikling og faglig fordybelse
Din egen livserfaring er et vigtigt udgangspunkt for udviklingen af din psykoterapeutiske faglighed. Gennem arbejdet med din biografi undersøger du forskellige perioder af dit liv i sammenhæng med udviklingspsykologiske, neuroaffektive, relationelle og eksistentielle perspektiver. På holdet deler du erfaringer og lytter til andres, så teori og personlig erfaring kan mødes og udfoldes i et fælles læringsrum.
Efter grunduddannelsen står du på et erfaringsbaseret og teoretisk grundlag der gør dig klar til at bevæge dig videre mod den egentlige terapeutiske praksis på overbygningsuddannelsen.
Overbygningsuddannelse - de sidste to år
På overbygningsuddannelsen bevæger du dig fra primært at undersøge dig selv til i højere grad at arbejde med klientens proces og den terapeutiske relation. Du bygger videre på det personlige og faglige fundament fra grunduddannelsen og udvikler gradvist dine færdigheder i at varetage psykoterapeutiske processer selvstændigt og ansvarligt.
Fra personlig modning til terapeutisk praksis
På tredje år begynder du for alvor at arbejde med den terapeutiske rolle. Gennem færdighedstræning, fokusering, supervision og arbejdet med procesorienteret psykologi, oplevelsesorienteret psykoterapi og neuroaffektive perspektiver udvikler du din forståelse af klientens proces og den terapeutiske relation. Du fordyber dig også i blandt andet kreative tilpasningsstrategier, kroppen i det terapeutiske rum, sekundær traumatisering, spiritualitet samt køn og seksualitet.
Supervision bliver en gennemgående del af uddannelsen, og du begynder at arbejde mere selvstændigt med terapeutisk praksis. Året afsluttes med en integration, hvor du samler dine erfaringer og forbinder teori, personligt arbejde og terapeutiske færdigheder.
Integration, selvstændighed og professionel identitet
På fjerde år arbejder du videre med at integrere uddannelsens terapeutiske perspektiver og bringe dem ind i din egen praksis. Du fordyber dig blandt andet i kropsarbejde, supervision på trænings- og eksamensklienter, traumeforståelse, procesorienteret psykologi, neuroaffektiv psykoterapi og etik.
Du arbejder med at udvikle din personlige stil som psykoterapeut og med at forholde dig reflekteret til dine faglige valg, dit ansvar og dine egne begrænsninger. Gennem supervision, færdighedstræning og arbejdet med klienter styrker du din evne til at møde det enkelte menneske med nærvær og tilpasse det terapeutiske arbejde til klientens proces.
Overbygningsuddannelsen afsluttes med en skriftlig og mundtlig eksamen, hvor du viser, hvordan du kan forbinde teori, terapeutisk praksis og faglig refleksion. Målet er, at du står på et solidt fagligt og personligt grundlag og selvstændigt kan varetage rollen som procesorienteret psykoterapeut.
Uddannelsens struktur
Uddannelsens struktur er nøje tilrettelagt, så den både sikrer en dybdegående teoretisk forankring og giver plads til praktiske øvelser og personlig udvikling.
Du kan se forløbets opbygning her.
Teoretiske moduler
Her introduceres du for en procesorienterede psykoterapis teoretiske grundlag. Således skal du gennemgå udviklingspsykoterapi, eksistentielle perspektiver, procesorienteret psykologi, oplevelsesorienteret tilgang, neuroaffektive perspektiver og kropsorienterede tilgange.
Praktiske workshops og øvelser
Gennem case-studier, gruppeøvelser og supervision får du mulighed for at omsætte den teoretiske viden til praktisk erfaring.
Forskningsmoduler
Med et fokus på evidensbaseret praksis bliver du introduceret til forskningsmetoder, der gør dig i stand til at evaluere og udvikle din egen praksis løbende.
Personlig udvikling
I løbet af uddannelsen arbejder du med din egen selvagens. Du lærer at identificere dine mentale mønstre, styrke dit indre lederskab og blive bedre til at regulere dine egne reaktioner – alt sammen som fundament for din fremtidige terapeutiske praksis.
Jeg blev positivt overrasket over de mange engagerede og inspirerende undervisere, der er tilknyttet PUC og oplevede det som en uddannelse, der har givet mig en bred palette, hvorfra jeg kan plukke de metoder, som giver mening for mig og for min klient.
Susanne Guldberg Hinrichsen, psykoterapeut MPF med egen praksis.
En uddannelse mod procesorienteret praksis
På PUC er teori, praktisk færdighedstræning og personlig udvikling tæt forbundet. Gennem uddannelsen får du mulighed for at fordybe dig i de faglige perspektiver og terapeutiske metoder, vi arbejder med, og undersøge, hvordan de kan bringes i spil i mødet med det enkelte menneske.
Løbende integration
Gennem færdighedstræning, supervision og personlig udvikling arbejder du med at forbinde din teoretiske viden med dine praktiske erfaringer. Du får mulighed for at afprøve og udvikle dine terapeutiske færdigheder og undersøge, hvordan du kan tilpasse dit arbejde til klientens proces og muligheder for udvikling.
Fordybelse og faglig udvikling
Uddannelsen har en tydelig progression, hvor du gradvist bevæger dig fra den personlige undersøgelse mod en mere selvstændig terapeutisk praksis. Undervejs møder du forskellige faglige perspektiver og metoder, som udvider din forståelse af menneskets oplevelser, udvikling og relationer.
Personlig og faglig vækst
Din egen udvikling er en integreret del af uddannelsen. Gennem arbejdet med din livshistorie, dine reaktioner og dine måder at indgå i relationer på styrker du din selvindsigt og din forståelse af dig selv i mødet med andre. Det personlige arbejde danner sammen med den faglige fordybelse grundlag for, at du kan udvikle dit eget terapeutiske ståsted og møde klienten med nærvær, respekt og faglig ansvarlighed.
Klarhed og sammenhæng
Vores mål er at give dig et uddannelsesforløb, der både er struktureret og inspirerende. Du lærer ikke blot en række metoder – du lærer også, hvordan du integrerer dem i en helhedsorienteret praksis, hvor teori og praksis går hånd i hånd.
Det sikrer, at du efter endt uddannelse står stærkt rustet til at imødekomme de mange facetter af det moderne terapeutiske virke.
Moduloversigt
Uddannelsen strækker sig over fire år og indeholder 42 moduler. I det nedenstående kan du se uddannelsens moduler og progression. Tryk blot på hvert plus og se de forskellige undervisningsmoduler, der ligger fordelt.
Modul 1-10 (År 1)
Modul 1: Velkommen til uddannelsen – ansvarlig kommunikation
Modul 2: Tilknytningsteori og udviklingspsykologi
Modul 3: Personlig udvikling i neuroaffektivt perspektiv 1
Modul 4: Krops- og åndedrætsbevidsthed
Modul 5: Neuroaffektiv teori i praksis
Modul 6: Fokusering 1
Modul 7: Symptomer som markører for udviklingspotentiale
Modul 8: Personlighed udvikling i neuroaffektivt perspektiv 2
Modul 9: Procesorienteret psykologi (sommerkursus)
Modul 10: Integration af 1. år
Modul 11-19 (År 2)
Modul 11: Eksistentielle grundvilkår og angst
Modul 12: Personlig udvikling i et neuroaffektivt perspektiv (3)
Modul 13: Kropsbevidsthed og kroppen i det terapeutiske rum
Modul 14: Fokusering 2
Modul 15: Færdighedstræning
Modul 16: Procesorienteret psykologi
Modul 17: Personlig udvikling i neuroaffektivt perspektiv 4
Modul 18: Den terapeutiske ramme (sommerkursus)
Modul 19: Integration af 2. år
Forskningsmoduler: 1 og 2
Modul 20-30 (År 3)
Modul 20: Introduktion til overbygningsuddannelsen – kreative tilpasningsstrategier
Modul 21: Færdighedstræning
Modul 22: Fokusering 3
Modul 23: Introduktion og vejledning på 3. års opgave
Modul 24: Supervision
Modul 25: Procesorienteret psykologi og neuroaffektiv udviklingspsykologi
Modul 26: Sekundær tramatisering og udbrændthed
Modul 27: Kropsarbejde i det terapeutiske rum 1
Modul 28: Spiritualitet og psykoterapi
Modul 29: Køn og seksualitet
Modul 30: Integration af 3. år.
Forskningsmoduler: 3 og 4
Modul 31-42 (År 4)
Modul 31: Kropsarbjde i det terapeutiske rum 2
Modul 32: Supervision på træningsklienter og eksamensklienter
Modul 33: Færdighedstræning
Modul 34: Traumeforståelse i procesorienteret perspektiv
Modul 35: Procesorienteret psykologi og neuroaffketiv udviklingspsykologi
Modul 36: Partema
Modul 37: Etik som værdi og refleksion
Modul 38: Vejledning på afsluttende eksamensopgave
Modul 39: Senfølger efter seksuelle overgreb
Modul 40: Fokusering 4
Modul 41: Personlig stil som psykoterapeut
Modul 42: Færdig som psykoterapeut og klinikvejledning
Forskningsmodul: 5
Ønsker du at blive psykoterapeut på PUC?
Vi tilbyder en fleksibel og tryg platform til at udvikle dine terapeutiske evner.
Med en helhedsorienteret tilgang, hvor teori og praksis mødes i en nærværende atmosfære, støtter vi både din personlige og faglige vækst. Næste holdopstart er 3. oktober.